【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第34章-(3) 環球最新

商洛在線
2023-07-03 00:00:53
來源：嗶哩嗶哩

前排說明

此系列為對《崩壞3》主線以及相關劇情中所引用/化用內容（主要是文學作品）的考據整理。待整理完畢后會以網盤形式分享我搜集到的電子書資源。

部分內容會附帶一些點到為止的解讀（僅代表個人觀點），畢竟有些內容還是有點晦澀的，需要一些創作背景之類的知識輔助理解；同時也歡迎不一樣的見解。

大部分都只標明出處和進行基礎釋義，以免造成觀點的先入為主，避免越俎代庖剝奪屬于每個人的主動思考的樂趣。

(相關資料圖)

本意是為大家理解劇情與獨立思考提供方便；若通過這一渠道能夠增長見識，拓寬眼界，自然更好，我做的事也算有價值。

*【該內容也將由我本人（虎撲同名）同步發布于虎撲「崩壞3」專區，以及B站文七傳個火——文七老師的崩壞3主線劇情直播錄像下評論區的筆記，但因B站的編輯功能問題，內容會有一定修改。

如果希望對于崩壞3的故事得到一些不一樣的思考和理解角度，那在此強推文七老師

.哲學方面自認沒那個能力，所以就不做了，但同樣會根據文七老師的解讀，單獨整理出相關的參考書目。】*

系列目錄

【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-間章&第32章

【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第33章-(1)&(2)

【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第33章-(3)

【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第34章-(1)

【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第34章-(2)

【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第35章-(1)

【考據】《崩壞3》主線劇情閱讀筆記-第35章-(2)

正文

1.「大衛」戰勝「歌利亞」

——《圣經·撒母耳記·上·17》

注：文中劃線內容分別為：

4~7 & 39~40 節——歌利亞與大衛的力量對比：歌利亞是巨人戰士，力大無窮，具有精良的武器裝備；大衛只是瘦小的牧羊人，不穿鎧甲，武器也只有五顆石子和投石機弦。

26 & 36~37 節——大衛參戰的動機與動力：其一，對神的信仰；其二，在日常放牧中與野獸周旋，練就本領。

42 & 45~47 節——大衛能夠戰勝歌利亞的原因：其一，歌利亞輕敵，且雙方有信息差，歌利亞完全不了解大衛，而大衛則知曉歌利亞的戰斗特征；其二，大衛的投石本領在敵我對比下發揮了最大的優勢，歌利亞穿戴重鎧，但面部難以完全防護，而大衛不穿鎧甲，相對更為靈活，且投石精準有力，正中歌利亞頭盔下露出的前額；其三，歌利亞不信神，而大衛信仰神。

49~51 節——戰爭的結局。

【由于《圣經》的特殊性質，其中相較于客觀條件與個人能力，更為強調神的作用，認為神是力量的來源，并決定事物的發展方向。但在《崩壞3》的故事中，就需要拋去這層濾鏡。

這里灰蛇1904與胡狼對金蛇采取的行動，在結構上和“大衛戰勝歌利亞”對應——金蛇因為自己的管理員權限和「灰蛇網絡」的特殊性而輕敵，對應歌利亞；胡狼在世界蛇充當“真正圣痕計劃的幌子”的定位、在圣痕方面的天賦與取得的成果，再加上1904的反叛構成了雙方之間的信息差，對應大衛。1904與胡狼充分利用自己最有利的資源，精準且有力地打擊了「灰蛇網絡」這個金蛇的“前額”，拿下了這一場勝利。如果不拋卻「信仰」方面，那么可以這樣理解：崩壞3的表達和《圣經》是“相反”的——其并不信仰神，反而正是對人的“信仰”，才催生并決定了這一切。】

.Fall Out Boy的歌曲《Centuries》的MV就是以這個故事為藍本。

2.「今天，我不是脫去一件外衣，而是用自己的手撕下一層皮。」

「我置之身后的不是一種思想，而是一顆心臟，它由饑渴凝結成甘甜。」

「無論如何，我無法再滯留了。」

「召喚萬物的大海在召喚我，我必須啟程了。」

——紀伯倫，《先知》，船的來臨

【讀完《船來》這篇之后，個人覺得文中的劃線內容用于灰蛇（特指1904一派）的退場，確實相當的詩意且精準，這也讓自己的表達顯得十分多余，完全達不到這種高度......所以這些同時也是我對灰蛇的感受和理解了——

作為前文明的非人造物，作為代表智慧與無限的梅比烏斯對生命可能性的一種探索，他就是某種意義上的「先知」。最終的結局是在人類面臨崩壞的終焉時，為人類而戰，為人類送上了一份禮物，而后坦然歸去，投入了自己的歸宿。非人之物進入人世，觀人、識人、知人、最終成人，并為人類的未來選擇拋棄自己近乎無限的生命，殺身成仁，何嘗不是一種極致的浪漫？何嘗不是另一種無限？我想，這也是作為灰蛇的造物主、灰蛇的母親的蛇蛇樂于看到的，并也會為此而感嘆吧。

“從烏合之眾走向獨立自主，從工具走向「人類」......十分美好的祝福，不是嗎？”這不僅是1904對人類的祝福、對金蛇的諷刺與教導，同樣是「灰蛇」的自身寫照——此刻，「灰蛇」成為了真正的人類的「先知」，真正的「先行者」，正如他、正如他們出發前的自語：

“帶孩子，還是比打打殺殺有趣多了。”】

.帶著這種理解去看灰蛇的CG，也能品出另一番意境：

最直觀的是兩位「灰蛇」的對比，就算完全不知《船來》也能看出：1904與金蛇朝向相反；一個撐著傘，另一個則放下了傘；巨大的空間裂痕橫亙在兩人中間；就連軀殼上正在爆裂的電火花也是一藍一紅——同為「灰蛇」，信念卻完全相反。一近一遠，揭示了二者與人類之間的距離有著怎么的差距；由此產生的視覺上的大小對比，也昭示著雙方較量的勝負關系。

而帶入《船來》，則聚焦在1904身上：1904雖然舉止打扮如常，仍舊一手提箱，一手撐傘，獨眼仍舊閃爍著機械的紅光，但給人的感覺完全不同了。也許是對這幾句詩文的吟詠，也許是即將迎來最后的結局，也許是趨于破碎的冰藍色空間讓人聯想到了波濤起伏的大海，此刻的1904竟真的給人一種“這是一個長久地行走于風雨，并即將再次啟程遠行的人”的感覺。曾經的機械感與比人類更加混沌的“游戲感”（畢竟是混沌樂子人）在這一刻竟轉化成了一種灑脫與坦然——“下一秒就是各自的末路了——無人知曉，在「灰蛇網絡」的最后幾微秒之間，他們將步入怎樣的未來。是將整個種群從種群之中解放；抑或沉入永恒而不變的夢境。”“......又或者，殺身成仁，僅此而已。”

【在這里，灰蛇和大愛醬這兩位“成人的非人存在”的想法和選擇達成了一致，所以......1904我的1904我的混沌樂子吟游詩人1904你帶我走吧】